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2021全国卷三高考作文题出炉可为与有为前者是方向后者是行动

就在今日上午,2021高考已经拉开了帷幕,相信不管是学生还是家长都是十分紧张激动的。

语文作为我们的母语,其地位是不可撼动的,作为高考的开场科目,这一科的发挥对考生来说至关重要,尤其是语文作文,一直以来都是拉分项。

就在上午语文考试落下帷幕后,经一名来自普通高中的考生说,2021全国卷三高考作文题是“可为与有为”,该题目迅速占领热搜,同时很多考生反馈作文题难度很大。

作文题目中提到今年的建党一百周年,今天我们的繁华昌盛离不开革命先烈们的无私奉献,而作为新时代的接班人,这种精神势必要发扬光大。

题目结尾中说到:我们心中有阳光,脚下有力量,我们将步入中华民族伟大复兴的新征程,而我们也处在一个大有可为的时代……

全国八套高考作文题出炉后,也迅速引起了网友的热议,这不仅是给考生的考题,也值得我们每个人思考,有些学生走出考场后表示作文题太难,担心自己跑题。

其中全国甲卷是“可为与有为”、全国乙卷是“关于追求理想”、全国新高考Ⅰ卷是依据论“体育之效”结合材料自拟题目;

全国新高考Ⅱ卷是“人”字漫画的形式,要求考生作文体现出新青年的思考、北京卷是以“论生逢其时”为题目、上海卷是围绕“时间与价值”自拟标题;

其实总结来概括一下,全国八套试卷的作文题都在强调身为青年的责任与担当问题,这也以巧妙的方式对应了课标的要求,让学生充分的发挥出自己的实力。

今年的作文题对照新百年的节点,作文命题无论是水平还是质量都十分出色,不仅给学生充分的发挥空间,也让我们深深地反思。

看过全国八套高考题后,我们再来看看难倒众位考生的全国甲卷作文题“可为与有为”,据考生回忆,当时看到这个题目时有些摸不着头绪,不知道如何作答。

其实将这个作文题目拆解开就不难理解了,我们可以将“可为”看做是一个发展趋势或者发展方向,将“有为”看做是实现前者的所付出的行动。

新时代背景下,作为社会的接班人,学生的担当和责任感是不可或缺的,这样社会才会不断的发展和进步,可以将此作为一个切入点。

语文作文考试已经落下了帷幕,但是其中所考察的精神不可缺失,学生要带着担当与责任继续前行,不负众望。

不管考试是否在考场上将自己的真实水平发挥出来,考生都要将精力集中到下一科目的备考当中,不能分心。

很多学生因为语文没有考好,就会产生焦虑的心理,很难投入到下一科目的备考当中,这样会影响到考生总成绩,所以考生在考完一个科目后就要马上转变思维,投入到下一科的备考。

这时候考生千万不要对答案,高考刚刚开始,还没有结束,所以一定不要受到周围任何与考试不相关的影响,把自己的考试状态调整好,做好最后的迎战准备。

对于家长来说,他们可能并没有比考生轻松到哪里,甚至会比考生还要激动,不过家长千万要稳住情绪,你足够稳定,孩子会更加有安全感,从而放松心态。

十几年的学习成果马上得到验证,跨过这道难关,对岸就是春天,所以不管是考生还是家长,一定要调整好心态,这时候心理战是很关键的。

时光荏苒,曾几何时,你们还背着沉甸甸的书包上小学,转眼间已经变成少年的模样,而随着时间的推移,成熟的不仅仅的面容,还有你们的思想。

相信每个高考人心中都有梦,而我们都知道,追梦的道路虽然很难、很苦,但是过程中却让我们变得更加坚毅、坚定,只要努力过、付出过,我们得到的永远比付出的多!

小编在这里默默地为所有高三考生加油,希望你们能乘风破浪,成功的大门为你而开!

【西街观察】高考作文里的可为与有为

“论生逢其时”“可为与有为”“这,才是真正的成熟”,关于理想、纪念日、体育之效,2021年全国高考6月7日拉开帷幕,今年高考语文共8套试卷,以作文题最受关注。

作文为何受宠?网友们一语道破:“作文题目是唯一能看懂的题目啊。”这些看得懂的命题,紧扣时事热点,又像极了觉醒年代,暗含着整个社会对学生一代价值观的考量。

全民热议的高考作文题,勾连时代,心系家国,指向个体。全民热议的高考,是别人的高考、也是自己的回忆。

正如过往的经历难复制,逝去的时光难倒回。囿于应试作文难以不落窠臼,命题写作难免言不由衷,高考作文被全社会给予的高度关注,也时常被一些人解读为盛名之下其实难副。

去年8月,浙江《教学月刊》公号刊载了当年本省高考满分作文《生活在树上》,文中遍布“嚆矢”“孜孜矻矻”等生僻词,海德格尔、卡尔维诺、麦金泰尔等名家穿梭其中。难能可贵的是,这些引经据典恰恰用对了地方。

一篇晦涩艰深的高考满分作文,把围绕高考作文种种争论与观点冲突推至台前。热议的焦点是这篇作文“配不配”满分,以及高考作文有没有必要写成这样。

当我们在关注高考作文的时候,也是对高考本身的极大关注。审视国内高考的很多现象,会发现类似高考作文一样的彼此矛盾之处。一手是对高考“唯分数论”应试教育的全民吐槽,一手是高考改革“多重标准”公平性的全民疑虑。

恢复高考,是高考之“可为”的“可”落地的一大步。此后40多年,“可”一直被实践着,被质疑着,被坚守着。改革高考,是高考“有为”之“有”的一大步,唯有如此,才能看到更多的年少有为。

循此逻辑,高考作文的“可为”在于面向全社会。“觉醒”总是从认识自身开始,先是物理和生理的,然后延及精神。让生逢其时的我们追回觉醒年代,在如今躺平和内卷的气氛中不至于踽踽独行。

在作文题“论生逢其时”中,有一段提示语格外突出。每个人都生活在特定的时代,每个人在特定时代中的人生道路各不相同。联想到“这,才是真正的成熟”,“这”可能比成熟本身更重要。“这”应体现文章主人公由青涩、懵懂、稚嫩到成熟的关键转折,或许是小我和大时代的一声响亮的撞击。

而高考作文的“有为”应该面向的是自己,高考作文最好的答案应是积极有为的“生活”。在这里,他们不再是命题作文的创作者,而是珍爱日常生活里的年轻人。如果写出海德格尔、卡尔维诺、麦金泰尔尚存争议,写出我心中的海德格尔、卡尔维诺、麦金泰尔岂不是更妙。